다움 심리검사 안내

적성 및 진로탐색검사

anonymous — Fri, 01 Mar 2019 20:34:21 +0900

목적

지금은 자녀 진로, 진학 문제와 개인 직업 및 경력설계에 대한 과학적 분석이 필요한 시대입니다.

다움심리상담연구소에서 제공하는 진로검사는

개인의 진학, 학과, 직업 선택 시

자신에 대한 보다 나은 이해를 위해 필수적인 표준화된 심리검사들로 구성되어 있습니다.

이들 검사들을 통해

개인의 흥미, 능력, 성격, 가치관을 측정하고,

진로의 결정 수준과 진로 미결정의 원인을 파악하여,

진로에 대한 결정과 생애 설계를 돕습니다.

실시대상

아동, 청소년, 성인

검사시간

약 2시간 정도 소요됩니다.

검사실시방법

내담자 개인의 진로 결정 수준과 진로 탐색 목적에 따라

전문가와의 논의를 통해 심리 검사들을 선택하여 실시합니다.

조용하고 편안한 검사실에서, 전문가와 1 대 1로 이루어집니다.

개인의 특징 및 상태에 따라서 평가시간 및 상황을 조절하여 진행됩니다.

검사해석과정 및 방법

검사 실시 후 해석 면담까지 약 1주일 정도가 소요됩니다.

해석 면담은 내담자 혹은 부모님, 상담의뢰인에게 1대 1로

카운슬러가 진행하는 심리 검사 결과에 대한 자세한 설명으로 이루어지며,

또한 추천 학과 및 직업에 대한 자세한 정보와

자신의 특성과 추천 학과 및 직업의 적합성을 통합적으로 제공합니다.

검사내용 및 연령

검사종류	측정하는 영역	소요시간	연령
종합능력 검사	대학진학 및 직업선택 시 전공분야에 대한 학업 성취 능력 및 진학/직업 적성을 측정하기 위한 검사	1시간 30분	13세 이상
진로탐색 검사	직업적 성격유형론에 근거하여 진로 및 직업 선택 시 자신의 흥미영역을 측정하기 위한 검사 자신의 흥미 유형에 따라 학과 선택 및 직업선택에 도움을 주기위한 검사	40분	초등학교 4학년 이상
성격유형 검사	자신과 타인의 고유 성향을 파악, 자신의 성격 유형에 근거하여 학과 선택 및 직업선택에 도움을 주기 위한 검사	40분	초등학교 4학년 이상

검사종류

측정하는 영역

소요시간

연령

종합능력 검사

대학진학 및 직업선택 시 전공분야에 대한
학업 성취 능력 및 진학/직업 적성을 측정하기 위한 검사

1시간 30분

13세 이상

진로탐색 검사

직업적 성격유형론에 근거하여 진로 및 직업 선택 시
자신의 흥미영역을 측정하기 위한 검사

자신의 흥미 유형에 따라
학과 선택 및 직업선택에 도움을 주기위한 검사

40분

초등학교 4학년 이상

성격유형 검사

자신과 타인의 고유 성향을 파악,
자신의 성격 유형에 근거하여
학과 선택 및 직업선택에 도움을 주기 위한 검사

40분

초등학교 4학년 이상

지능검사

anonymous — Fri, 01 Mar 2019 20:20:13 +0900

목적

개인의 지적 능력을 평가하고 인지 기능의 특성 및 장점, 단점, 적응 행동을 파악합니다.

인지 기능의 손상 유무나 지적장애를 판단합니다.

실시대상

아동, 청소년, 성인

검사시간

총 2시간 정도 소요됩니다.

검사실시방법

내담자 개인의 특성 및 상태, 당면 문제, 관심영역에 따라서

카운슬러와 논의를 통해 위에 검사들을 적절히 조합하여 사용합니다.

조용하고 편안한 검사실에서 전문가와 1 대 1로 이루어집니다.

검사해석과정 및 방법

심리검사 결과는 검사 실시일로부터 1주일 후에 보실 수 있습니다.

내담자 혹은 보호자, 심리검사를 의뢰한 사람들에게 1 대 1로 전문가가

직접 심리검사 결과를 자세하게 설명해드리고,

이후 필요한 정보나 교육, 상담 및 치료 계획에 대해서 논의 및 상의를 하게 됩니다.

소요되는 총 시간은 약 1시간 정도입니다.

검사내용 및 연령


검사 종류	측정하는 영역	연령
BGT VMI	신경심리학적 문제를 간편하게 선별하는 심리검사	모든 연령
PTI K-WISC K-WAIS K-ABC	개인의 인지 및 지적 능력 수준을 평가하고, 개별 인지 기능들의 특성 및 장, 단점을 파악하는 지능검사	만 2세 이상
HTP KFD	직접 그리는 집, 나무, 사람, 가족화 그림을 통해 심리적, 정서적, 성격적, 행동적 특징이나 상태를 평가하는 투사적 그림검사	모든 연령
SCT	심리 및 정서적 상태, 성격 및 행동적 특징, 자기 및 외부에 대한 지각 대인관계 양상 등을 평가하는 검사	만 2세 이상
SMS	사회지능 및 자조, 이동, 작업, 의사소통, 자기관리, 사회화 능력 등과 같은 다양한 사회적응능력의 발달수준을 평가하고 측정하는 검사	만 0~30

성격 및 정서 상태 검사

anonymous — Fri, 01 Mar 2019 20:06:20 +0900

목적

현재의 정서 상태, 정서반응 양식, 성격특성, 자기개념, 대인관계 특징,

심리적 갈등의 내용, 스트레스에 대처하는 능력 등을 파악하는 평가입니다.

이를 통해 문제로 인한 심리적 어려움과 문제 상황에서 문제를 다루고 해결하는 방식 등을 알 수 있습니다.

실시대상

아동, 청소년, 성인

검사시간

총 2시간 정도 소요되며, 심층적인 평가면접이 추가됩니다.

검사실시방법

내담자 개인의 특성 및 상태, 당면문제, 관심영역에 따라서

전문가와의 논의를 통해

위의 검사들을 적절히 조합하여 사용합니다.

조용하고 편안한 평가실에서, 전문가와 1 대 1로 이루어집니다.

검사해석과정 및 방법

심리평가결과는 평가 실시일로부터 1주일 후에 보실 수 있습니다.

내담자 혹은 보호자, 심리평가를 의뢰한 사람들에게 1 대 1로

전문가가 직접 심리평가결과를 자세하게 설명해드리며,

이후 필요한 정보나 교육, 상담 및 치료 계획에 대해서 논의 및 상의를 하게 됩니다.

소요되는 총 시간은 약 1시간 정도입니다.

검사내용 및 연령


검사 종류	측정하는 영역	연령
BGT VMI	신경심리학적 문제를 간편하게 선별하는 심리검사	모든 연령
MMPI-2	성격 및 임상적 측면을 객관적으로 평가하는 다면적 인성검사	만 12세 이상
HTP KFD	직접 그리는 집, 나무, 사람, 가족화 그림을 통해 심리적, 정서적, 성격적, 행동적 특징이나 상태를 평가하는 투사적 그림검사	모든 연령
SCT	심리 및 정서적 상태, 성격 및 행동적 특징, 자기 및 외부에 대한 지각 대인관계 양상 등을 평가하는 검사	만 2세 이상
Rorschach	사고, 정서, 현실지각, 대인관계 방식 등 다양한 측면의 인격 특성을 평가하는 투사적 검사	만 2세 이상
CAT TAT	정서 상태, 주요 동기나 욕구, 핵심적인 갈등 영역, 자아 및 대상개념, 대인관계 등에 대해 평가하는 투사검사

종합심리검사

anonymous — Fri, 01 Mar 2019 19:34:37 +0900

목적

다양하고 전문적인 심리평가 도구를 사용하여

내담자의 인지 및 사고기능, 정서 상태, 성격 특징, 핵심 갈등 영역, 대인관계, 심리적 자원 등

심리적 기능 전반을 탐색합니다.

개인의 심리적 문제를 정확히 평가하고,

심리치료 계획을 수립하기 위해 실시됩니다.

실시대상

아동, 청소년, 성인

검사시간

총 3-4시간 정도 소요되며, 심층적인 평가면접이 추가됩니다.

검사실시방법

조용하고 편안한 검사실에서 전문가와 1 대 1로 이루어지며,

내담자가 자신의 최고의 능력을 발휘할 수 있도록

개인의 특징 및 상태에 따라서 검사시간 및 상황을 조절하면서 이루어집니다.

검사해석과정 및 방법

심리평가결과는 평가 실시일로부터 1주일 후에 보실 수 있습니다.

내담자 혹은 보호자, 심리평가를 의뢰한 사람들에게

1 대 1로

카운슬러가 직접 심리검사 결과를 자세하게 설명해드리고,

이후 필요한 정보나 교육, 상담 및 치료 계획에 대해서 논의 및 상의하게 됩니다.

소요되는 총 시간은 약 1시간 정도입니다.

검사내용 및 연령

검사 종류	측정하는 영역	연령
BGT VMI	신경심리학적 문제를 간편하게 선별하는 심리검사	모든 연령
PTI K-WISC K-WAIS K-ABC	개인의 인지 및 지적 능력 수준을 평가하고, 개별 인지 기능들의 특성 및 장, 단점을 파악하는 지능검사	만 2세 이상
MMPI-2	성격 및 임상적 측면을 객관적으로 평가하는 다면적 인성검사	만 12세 이상
HTP KFD	직접 그리는 집, 나무, 사람, 가족화 그림을 통해 심리적, 정서적, 성격적, 행동적 특징이나 상태를 평가하는 투사적 그림검사	모든 연령
SCT	심리 및 정서적 상태, 성격 및 행동적 특징, 자기 및 외부에 대한 지각 대인관계 양상 등을 평가하는 검사	만 2세 이상
Rorschach	사고, 정서, 현실지각, 대인관계 방식 등 다양한 측면의 인격 특성을 평가하는 투사적 검사	만 2세 이상
K-CBCL	아동이나 청소년의 사회적 적응 및 정서, 행동문제를 객관적으로 평가하는 표준화된 검사	만 4~17세
SMS	사회지능 및 자조, 이동, 작업, 의사소통, 자기관리, 사회화 능력 등과 같은 다양한 사회적응능력의 발달수준을 평가하고 측정하는 검사	만 0~ 30세

연령에 따라서 기본적으로 이루어지는 검사 이외에

주의력 결핍 및 충동성 검사, 주제통각검사, 기초학습능력검사, 성격유형검사 등이

내담자 개인의 특징 및 문제유형에 따른 진단적 필요와 용도에 따라

전문가에 의해 추가로 실시될 수 있습니다.

심리검사란?

anonymous — Fri, 01 Mar 2019 18:54:39 +0900

심리 검사란

한 개인의 지능, 성격 등을 측정하여
그 사람에 대해 보다 심층적이고 분석적인 이해를 돕기 위해
수검자에게 수행하는 일련의 심리학적 측정 절차로,
이를 통해 정신 병리나 개인차를 평가할 수 있다.

심리 검사는 표준화된 방식에 따라 전문적인 교육을 받은 임상가에 의해 수행된다.

심리 검사는

크게 객관적 검사와 투사 검사로 나뉠 수 있는데,

그 기준은 심리 검사의 절차가 얼마나 구조화되어 있고,
또한 평가와 해석이 얼마나 표준화되어 있느냐이다(최정윤, 2002).

객관적 검사의 경우

검사 방법이 구조화되어 있어 실시하기에 수월하고,

결과 해석에 일정한 기준이 정해져 있어

평가자에 따른 해석의 차이가 상대적으로 적은 편이어서 개인차 평가에 유용하다.

다음에서 자세히 살펴 볼 MMPI, MBTI, WAIS-IV 등이 이러한 객관적 검사의 대표적인 예이다.

반면 투사 검사는

개인이 모호한 자극에 대해 어떻게 해석하는지에 바탕을 두고

그 개인의 동기나 정서, 성격 등을 평가하는 것이 목적이다.

이러한 투사 검사는 비구조적인 특징을 가지고 있는데,

간략한 지시만을 바탕으로 수검자의 다양하고 자유로운 반응을 이끌어 내려고 시도한다.

그러나 투사 검사는 객관적 검사와는 달리

타당도와 신뢰도 면에서 객관적으로 규명하기가 어렵다는 단점이 있다(최정윤, 2002).

로르샤흐(Rorschach) 검사, TAT, HTP, SCT 등이 이러한 투사 검사의 대표적인 예이다.

심리검사란

anonymous — Sat, 23 Feb 2019 20:08:32 +0900